[Cours N°4] Les Animaux Mitoviens

Rin avait été très déçue depuis son dernier cours. Encore une fois, peu de personnes lui avaient rendu le devoir à faire et donc, elle avait dû enlever pas mal de points comme l'exigeait le reglement. Elle penetra dans sa salle de cours en vue du son 4e cours, elle était d'une humeur massacrante. Les élèves avaient interet à se bouger cette fois.

Rita arriva toute essouflée. Elle ne voulait pas arriver en retard comme à son habitude mais elle s'aperçut à sa grande satisfaction qu'elle était la première dans la salle. Elle fit un large sourire à la Professeur
"BONJOUR MADAAAME !"
Puis elle alla s'asseoir à sa place habituelle au premier rang et ouvrit ses livres et sortit ses parchemins. Elle était très inquiète car elle n'avait pas tellement réussie le dernier devoir et voulait se rattraper au prochain cours

Rin vit arrivée Rita Patronus, pas la derniere pour une fois, et pas en plein milieu d'un cours. Elle esquissa un sourire en l'entendant la saluer. Elle avait l'air plutot contente d'être à l'heure.

Bonjour Miss Patronus !

Sans plus attendre, la jeune fille s'installa et sortit toutes ses affaires. Rin trouvait ça bien qu'elle n'abandonne pas. Rita n'avait pas l'arithmancie dans le sang bien que son dernier devoir ne fut quand même pas catastrophique. Peut-être le resultat de ses encouragements. En tout cas, Rita avait fait l'effort de faire son devoir, elle. Rin s'appuya sur son bureau

Nous allons attendre vos camarades encore un moment et puis nous commencerons. Le cours sera sur les animaux mitoviens.

Elle sourit

Kyosuke avait consulté son emploi du temps et avait constaté que son prochain cours était un cours d'arithmancie. Il traversa les couloirs pour se rendre du côté des salles de cours. Il ne savait pas vraiment si il allait être bon dans cette matiere, il savait juste qu'il avait une certaine facilité avec les chiffres.

*On verra bien*

Il arriva devant la salle, la porte était encore ouverte donc il n'était pas en retard. Il passa le seuil d'un pas lent. Il n'y avait pas de quoi se presser. Il ne vit qu'une élève en compagnie du professeur.

Bonjour Professeur.

dit-il avec un petit sourire, et alla prendre place à une table et sortit ses affaires

Kyosuke Echizen était rentré dans la salle de cours. Rita lui sourit discrètement. Elle ouvrit la page de son livre à la leçon précédente pour bien se remémorer le cours. Elle commença à s'agiter comme souvent et fit mine de chercher quelque chose dans son sac. IL n'y avait pas un bruit dans la salle. Kyosuke sortait ses affaires en silence, la professeur Kyouyama était plongée dans ses cartes et ses tables sacrées en tout genre. Au bout d'un moment lassée d'attendre le début du cours, elle leva la main

"Excusez moi, Madame, juste une question qui me traverse l'esprit. C'est un cours réservé uniquement aux serpentards?"

Katia espérait ne pas être trop en retard à son cours. De toute façon, elle n'avait aucune excuses valables à débiter à son professeur et n'essayerait pas, cela n'en valait pas la peine.
En effet, elle s'était réveillée légèrement en retard par rapport à ses autres camarades et en posant le pied au sol s'était retrouvée seule dans le dortoir. Regardant l"heure, elle s'était aperçue que tout le monde devait déjà être en train de déjeuner. La possibilité de se recoucher et de faire mine d'être malade lui traversa l'esprit mais elle la repoussa presque immédiatement. Elle s'habilla donc en quatrième vitesse pour descendre les marches à vive allure et se déraiger directement vers le cours d'arithmancie.
Arrivée devant la salle, la jeune serdaigle poussa la porte et entra. A son grand étonnement, la pièce ne comportait que deux élèves, deux serpentards en l'occurence. Katia traînant bien peu avec cette maison se plaça à une table libre, en retrait des autres. Poliment elle dit à son professeur :

- Bonjour Madame.

Narcissa était dans la salle commune des Serdaigles quand elle se rendit compte qu'elle avait cours d'arithmencie. Elle prit ses affaires en vitesse en traversa le château en un temps record qui aurait put entrer de le "guiness book". Quand elle fut enfin devant l'entrée de la salle de classe elle frappa à la porte en tentant de reprendre son souffle. Elle entendit un bref "oui entrez" et ouvrit la porte.

-Bonjour Madame Dit-elle très poliement

En guise d'excuse, elle alla s'asseoir au premier rang silencieusement et sortit un pot d'encre, un parchemin vierge et une plume.

En voyant les deux serdaigles arriver, Rita fit la moue. Son intervention tombait à l'eau, et elle était un peu déçue. Elle renchérit quand meme.

"C'est bon. J'ai rien dis. Juste le cours est réservé aux Serpentards et aussi aux extraterrestres, non ?"

Cela la fit rire intérieurement, bien que sa remarque était d'une qualité plus que désastreuse et elle fit mine de chercher une plume dans son cartable.

Bonjour M.Echizen !

Rin le gratifia d'un sourire et fit le tour de la salle du regard. 2 élèves...un desastre. Enfin, si les autres ne tenaient pas à gagner des points pour leurs maisons, ce n'était pas son probleme.
Rita fit une petite intervention. Un cours reservé aux serpentards. Les deux élèves presents étaient effectivement des serpentards. Elle allait lui répondre quand la porte s'ouvrit et Miss Ark apparut. Elle fut suivi quelques minutes plus tard par Miss Jedusor. Rin reprima un soupir de soulagement. C'était moins une pour les deux demoiselles car elle allait commencer son cours, avec ou sans plus d'élèves. Elle sourit legerement.

Bonjour Miss Ark, Miss Jedusor ! Contente que vous ayez retrouvé le chemin pour venir en cours d'arithmancie.

Rita se permit à nouveau une remarque. Elle fit tout de suite après mine de chercher quelque chose dans son sac.
Rin ne fit aucun commentaire et préféra directement debuter le cours.

Bien, nous allons commencer. Aujourd'hui nous traiterons du calcul animal. Tout d'abord, est ce que vous en avez déjà entendu parler ? Si oui savez vous ce que c'est ? Si non, en avez vous une petite idée ?

Rin encourageait comme d'habitude la participation. Une manière comme une autre de reveiller les élèves et de les motiver à amasser des points. Rin n'aimait pas parler toute seule.

Kyosuke pensait totalement à autre chose. Quand il reprit consience de l'endroit où il se trouvait, le nombre d'élève s'était multiplié. ça ne faisait toujours pas grand monde mais au moins, le cours commençait. Le professeur Kyouyama parla d'un calcul animal. D'après ses souvenirs, Kyosuke n'avait jamais rien entendu de pareil. Il resta donc silencieux.

Katia n'avait pas vraiment d'idée sur le sujet. Mais en toute bonne élève qu'elle s'évertuait d'être, elle essaya de se creuser les méninges pour trouver une réponse satisfaisante. Elle scruta les alentours, tout le monde semblait réfléchir mais personne détenir une quelconque réponse.
Le calcul animal...Que pouvait donc représenter cette discipline ? Déjà il y avait le mot calcul à partir de là elle pouvait en déduire peut-être que...Mais oui !!
Enfin, elle pensait avoir un début de réponse mais encore fallait-il que ce soit les bonnes bases, elle ne savait pas. Elle leva quand même la main pour prendre la parole et répondre :

- A partir de certaines données qui nous donnerons un chiffre...Enfin je veux dire, en associant certains chiffres de notre vie, on fait calcul et l'on obtient un nombre qui correspond à un animal...Auquel peut-être nous sommes apparentés ?

* Je me suis peut-être mal exprimée... *

Rin ecouta très attentivement ce que Katia essayait d'expliquer. C'était un peu confu mais elle pensait avoir comprit l'idée générale, une idée asser juste d'ailleurs. Elle sourit et hocha la tête

C'est très bien Miss Ark, 5 points pour Serdaigle ! Vous avez une très bonne reflexion.

Rin s'avança un peu vers les élèves, elle avait sans cesse besoin de bouger et passait presque entierement ses cours debout, à faire quelques pas par-ci par-là en donnant ses cours. Puis elle reprit

En réalité, le calcul animal est un calcul qui définit un des 4 animaux mitovien auquel vous êtes le plus lié. Qui sait ce que signifie le terme "Mitovien" ?

Kyosuke écouta la réponse de Katia. Il aurait pu y penser quand même, ça n'était pas si difficile. Mais sa faignantise avait dû prendre le dessus. Un animal...alors tous les sorciers étaient apparentés à un animal. ça avait l'air interessant finalement l'arithmancie, même plutôt marrant. Le professeur posa une seconde question, elle demandait la definition de "mitovien". Kyosuke leva la main et répondit

"Mitovien signifie proche d'un élément. Il y a 4 animaux qui se rapportent aux 4 éléments"

ça n'était pas bien dur, il suffisait juste d'avoir un peu de vocabulaire. Il baissa la main lentement et sourit, certain de sa réponse

Rin esquissa un sourire en voyant Kyosuke si sur de lui. Remarque il avait bien raison, sa réponse était tout à fait juste. Mitoviens, proche d'un élément. C'était parfait, il n'y avait rien à ajouter. Elle hocha la tête signe qu'il avait très bien répondu.

C'est exactement ça, felicitation M.Echizen ! 5 points pour serpentard !

Passons maintenant à la suite, maintenant que vous savez tous qu'il existe 4 animaux mitoviens, qui veut essayer de les nommer ?

Rin commançait à marcher un peu, des petites pas pour ne pas rester sur place

Rita était perdue comme à son habitude en cours d'arithmancie.... Il y avait des animaux maintenant... Elle essaya d'en citer, ceux qu'elle semblait le plus logique. Elle leva la main

"Euh...l'aigle, le serpent, le mouffette et le rat ?"

Rin attendait des propositions. Elle regarda tour à tour chaque élèves, les idées ne fusaient pas. Pourtant elle pensait que la question était plutôt simple. Rita Patronus fit comme d'habitude des efforts. Et elle avait bien raison de ne pas se décourager

Non Miss Patronus, mais continuez à chercher. Je vous donne un indice. Deux d'entre eux sont des créatures magiques...

Puis elle sourit

Aucun des animaux qu'avait cité Rita n'étaient bons. Kyosuke se creusait les meninges, n'ayant pas reellement d'idée sur le sujet.

* Des éléments...des animaux...*

Le professeur precisa que 2 des animaux étaient des créatures magiques. Il décida donc de chercher par là...Quel créature pouvait se rapporter à la terre ? Hum...A l'air ? Un oisau, du moins une créature volante surment...Au feu ? Il avait plusieurs créatures en tête pour le feu et pour l'eau ? Les strangulots ne devaient pas être un symbol alors il fallait trouver autre chose...Il se décida tout de même à lever la main pour donner quelques hypotheses

"Est-ce que c'est un oiseau pour l'air ? Sinon j'avais pensé au dragon ou au phénix pour le feu, au niffleur pour la terre et à une espece de poisson pour l'eau"

C'est là qu'un declic se fit dans sa tête. Une créature magique...un poisson...

"Une sirene ?"

Rita leva le bras comme pour dire : "Moi, Moi !".
Elle ne connaissait quelques animaux magiques :

"La LICORNE, l'HYPOGRIFFE et LE LOUP-GAROU !"

Avant même que Rin ai eu le temps de répondre à Kyosuke, Rita avait déjà relevé la main et avait proposé plusieurs réponses. Rin esquissa un sourire amusé devant son enthousiasme. Mais malheureusement, elle fit non de la tête

Désolée Miss Patronus, aucune de ces créatures ne correspondent aux éléments. Pour la simple et bonne raison que les 2 créatures magiques dont je vous ai parlé viennent d'être ennoncées par M.Echizen. Le feu est bien matérialisé par le phoenix et l'eau par la sirene. 10 points pour Serpentard ! Il ne vous reste que les deux animaux, non magiques. Aller proposez vos idées, ne cherchez pas trop loin. 5 points par animal...

Rin regarda les autres élèves, attendant des suggestions.

Kyosuke était vraiment en manque d'inspiration. Il n'avait absolument aucune idée des animaux demandé. De plus, le professeur Kyouyama n'avait pas répondu à sa question sur l'animal de l'air. Il prit la decision de citer un tas d'animaux au hasard. Il ne prit pas la peine de lever la main avant de parler. Personne ne disait rien de toute façon.

"Euh...l'aigle, le chien, la taupe, l'ecureuil, la chauve-souris, le tigre, le chat, le mouton, l'abeille, la libellule, le lion, la chenille, le pigeon xD, le blaireau, le serpent, le chameau... Vous ne pouvez pas nous donner d'autres indices ?"

Le jeune homme était surpris lui-même d'avoir pensé à des animaux comme la libellule, la taupe ou le chameau. Mais il comptait bien citer un maximum de créature jusqu'à trouver les bonnes

"Le crapaud, l'hirondelle, le panda, le kangourou, le koala, le moineau..."

Rin tourna la tête vers Kyosuke lorsque celui-ci commença à ennoncer divers animaux. Il avait de la suite dans les idées. Elle se concentra pour assimiler chaque créature proposée, au cas où un bon serait donné et qu'elle n'y fasse pas attention. Elle le laissa poursuivre jusqu'à ce qu'il ait terminé et esquissa un leger sourire

Félicitation monsieur Echizen, vous avez trouvé un des deux animaux mitoviens manquants. Il s'agit de celui de la terre : le chat. 5 points pour serpentard !
Pour le dernier, celui associé à l'air il s'agit en effet d'un oiseau. Je vous donne un indice et vous devriez trouver facilement. Cet oiseau est noir.

Rin parcouru la salle du regard. Avec cet indice, ce serait une question de rapidité

(HJ: Je vasi faire comme si j'étais là depuis le début du cours. Si ce n'ai pas correct dites moi le et je vais modifier mon message.)

Amélie leva la main parce qu'elle croyait savoir la réponse. Elle attendit patiament que le professeur la désigne.

"Je crois que l'animal mitoviens manquant, celui de l'air, est le corbeau ou la corneille."

[Non c'est bon c'est nikel]

Rin vit une main se lever. Une élève qui n'avait pas encore participé...Raison de plus pour l'interroger. Elle lui fit un signe de tête pour qu'elle prenne la parole. A la réponse, Rin esquissa un sourire. En effet, ça avait été une question de rapidité

Parfait Miss Thomas, il s'agit bien du corbeau. 5 points pour Serdaigle !

Elle fit quelques pas vers le tableau en disant

Bien maintenant que vous avez trouvé tous les animaux mitoviens, voici le calcul à effectuer :

Elle fit un geste avec sa baguette magique et la formule s'afficha sur le tableau

Am= (80-3*mois) [ Ajout ] +4 (si vous êtes un garcon)

Am = (80-3*mois) [Ajout] + 1 (si vous êtes une fille)

On note l'animal Mitovien = Am

Allez-y faites votre calcul je vous en prie !

Kyosuke avait la réponse lui aussi. Mais la serdaigle l'avait prise de vitesse. Un peu déçu, il regarda la formule présente au tableau et commença son calcul.

Am = (80 - 3 x 6) [Ajout] + 4
Am = (80 - 18 ) [Ajout] + 4
Am = 62 [Ajout] + 4
Am = 8 + 4
Am = 12

* Normalement ça doit être ça *

Après reverification, il leva la main pour faire signe au professeur Kyouyama qu'il avait terminé. Il se demandait si c'était bien juste. Et surtout, à quel animal ça correcpondait.

Rita essaya de se concentrer. Elle ne comprenait pas grand chose mais elle savait à peu près compter et c'était l'essentiel pour elle.

Am = (80 - 3 x 10) [Ajout] + 1
Am = (80 - 30 ) [Ajout] + 1
Am = 50 [Ajout] + 1
Am = 5 + 1
Am = 6

Elle vit Mlle Kyouyama passer dans les rangs pour vérifier les calculs des uns et des autres et leva la main bien haut.

"Madame, Madame ! J'ai fini !"
"J'ai une question à vous poser, aussi! Pourquoi les filles et les garçons ont des points en plus différents ?"

hj : désolée pour la question - j'ai pas pu m'empécher de faire la chieu** -

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